Argumentación

 ¿Qué es argumentar y por qué es importante?

Mucha gente cree que "argumentar" es lo mismo que pelear o discutir. Piensan que es algo negativo o

inútil, o que es solo una forma de presentar nuestras opiniones o prejuicios sin ninguna base.

Pero... argumentar es algo diferente y muy útil. Argumentar es dar razones o pruebas para

apoyar una idea o conclusión. No es simplemente afirmar una opinión ni es una pelea. Es un intento de

demostrar que una opinión es mejor que otra.

Argumentar es importante por dos grandes motivos:

1. Nos ayuda a pensar y a descubrir qué ideas son mejores.

No todas las opiniones son igual de válidas. Algunas tienen bases fuertes y otras son más débiles. Para

saber cuál es cuál, necesitamos dar argumentos a favor de las diferentes ideas y después ver cuáles son

más fuertes.

Por ejemplo, pensemos en si está bien comer carne. Hay personas que dicen que la cría de animales

para consumo causa mucho sufrimiento y que, por eso, es inmoral. Para saber si tienen razón, no

podemos basarnos solo en lo que sentimos o en nuestras costumbres. Necesitamos hacernos preguntas y

buscar respuestas con argumentos: ¿Tenemos obligaciones morales con los animales? ¿Podemos vivir

sanos sin comer carne? Argumentar nos ayuda a investigar estas preguntas complejas.

2. Nos sirve para explicar y defender nuestras ideas.

Una vez que llegamos a una conclusión que está bien apoyada en razones, usamos los argumentos para

explicarla. Un buen argumento no es simplemente repetir tu opinión. Es mostrarle a los demás por qué

pensás así, dándoles tus razones y pruebas. De esta forma, otras personas pueden entenderte y formar su

propia opinión. No es un error tener opiniones, el error es no tener nada más que opiniones.

En el liceo, a veces aprendemos cosas que son hechos claros, como fechas históricas o que Shakespeare

escribió Macbeth. No hace falta argumentar sobre eso, solo hay que aprenderlo.

Pero en metodología , se les va a pedir algo más. Se espera que después de haber recorrido el proceso

de investigación, piensen por ustedes mismos, que cuestionen sus propias ideas y que aprendan a

defender sus opiniones de forma responsable.

Cuando se les pide un ensayo de opinión, no se quiere que solo escriban lo que piensan. Se pretende 

que elaboren un argumento, explicando las razones que sostienen su punto de vista. Esta es una de las

capacidades más importantes que pueden aprender.

Extraído de “Las claves de la argumentación”. Anthony Weston.